Submissions/Contributions d'élèves du secondaire: Vikidia vs. Wikipedia
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This is an Open submission for Wikimania 2017 that has not yet been reviewed by a member of the Programme Committee. |
- Submission no. L-0004
- Title of your submission
- Contributions d'élèves du secondaire: Vikidia vs. Wikipedia
- Type of submission
- Lightning talk
- Author of the submission
- Gabriel Thullen
- Language of presentation
- French
- E-mail address
- gabriel
thullen.com
- Username
- GastelEtzwane
- Country of origin
- Suisse romande
- Affiliation, if any (organisation, company etc.)
- Personal homepage or blog
- https://fr.vikidia.org/wiki/Projet:Cycle-O-Pedia/2016-2017
- https://outreach.wikimedia.org/wiki/Education/Newsletter/June_2014/Geneva_education_department_produces_two_films_on_Wikipedia_editing_by_students
- Abstract (up to 300 words to describe your proposal)
- Mes élèves de 7ème année éditent et créent des pages Wikipédia depuis 2006 dans le cadre d'un cours d'introduction à l'informatique. La communauté wikipédienne est devenue beaucoup moins tolérante envers les erreurs des nouveaux contributeurs, et il y a beaucoup à apprendre. J'ai modifié légèrement mon cours cette année scolaire pour travailler sur Vikidia, une encyclopédie en ligne pour les 8 – 13 ans, elle aussi basée sur la plateforme MediaWiki. Vikidia existe en 8 langues. Cette présentation abordera les différences entre ces encyclopédies quand on travaille avec des jeunes d'âge scolaire.
- What will attendees take away from this session?
- La discussion permettra aux autres participants de partager leurs expériences.
- Theme of presentation
- Education
- Length of submission
All lightning talks are 5 minutes.
- Will you attend Wikimania if your submission is not accepted?
- Yes
- Slides or further information (optional)
- Des dépliants seront à disposition
- Special requests
- Is this Submission a Draft or Final? Final
Interested attendees
If you are interested in attending this session, please sign with your username below. This will help reviewers to decide which sessions are of high interest. Sign with a hash and four tildes. (# ~~~~).